Accompagnant, accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH)

Le métier en clair

L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) soutient un ou plusieurs élèves dans leur vie scolaire : aide dans les apprentissages, dans les gestes du quotidien, pour la communication et la participation aux activités. Il veille à leur bien-être et à leur sécurité.

Il travaille au sein d'un établissement scolaire, en lien avec les enseignants, les familles et les professionnels de santé qui suivent l'élève.

Est-ce fait pour vous ?

Dans le modèle RIASEC, qui range les centres d'intérêt en six grandes familles, ce métier est d'abord Social. Autrement dit : il faut aimer accompagner les autres, avec de la patience, de l'écoute et le sens du cadre.

À savoir avant de vous lancer

Le travail se fait en journée, sur le rythme de l'année scolaire. Il est très humain et demande de la disponibilité émotionnelle ; les contrats sont fréquemment à temps partiel.

Salaire

Un accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) en poste gagne en moyenne 1 935 € brut par mois, soit environ 1 500 € net. Comptez environ 1 480 € net en début de carrière et 1 530 € net avec de l'expérience. Le salaire varie ensuite selon le secteur, la région, l'entreprise et l'ancienneté.

Trouver un emploi

Sur les 12 mois allant jusqu'au 1er trimestre 2026, France Travail a recensé 4 230 offres d'emploi d'accompagnant d'élèves en situation de handicap, pour 22 820 personnes inscrites comme demandeurs d'emploi sur ce métier. Soit 0,2 offre pour un candidat : trouver un poste y est très difficile.

Source : France Travail, statistiques du marché du travail, France entière, 12 mois jusqu'au 1er trimestre 2026. Note de facilité calculée par Ysée.

Comment devenir accompagnant d'élèves en situation de handicap (aesh) ?

1. 1

   Remplir les conditions d'accès

   On y accède avec un diplôme de niveau bac (général ou professionnel), ou avec une expérience d'au moins 9 mois dans l'accompagnement de personnes en situation de handicap.

2. 2

   Candidater auprès de l'employeur

   Le recrutement se fait par l'Éducation nationale ou par les établissements scolaires concernés : il faut déposer sa candidature auprès d'eux.

3. 3

   Se former sur le terrain

   Une formation d'adaptation à l'emploi est proposée à la prise de poste, complétée par l'expérience auprès des élèves.

Reconversion : depuis quels métiers ?

Nous avons comparé les compétences demandées à ce métier avec celles de tous les métiers du répertoire de France Travail. Voici ceux qui en partagent le plus : si vous venez de l'un d'eux, une partie du chemin est déjà faite.

• Surveillant / Surveillante en milieu scolairePasserelle reconnue par France Travail45 %
• Responsable d'internat44 %
• Conseiller principal / Conseillère principale d'éducation41 %
• Educateur spécialisé / Educatrice spécialiséePasserelle reconnue par France Travail40 %
• Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM)Passerelle reconnue par France Travail37 %
• Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES)Passerelle reconnue par France Travail35 %
• Garde d'enfant35 %
• Assistant / Assistante pédagogique en milieu scolairePasserelle reconnue par France Travail35 %

Correspondance des compétences calculée par Ysée à partir du répertoire ROME : chaque compétence compte selon son importance pour le métier, les compétences voisines comptent en partie.

Et après ? Les évolutions possibles

Voici les métiers les plus proches de celui-ci, classés selon la part de ses compétences qu'ils réutilisent. La plupart demandent une formation complémentaire ou quelques années d'expérience.

• Infirmier / Infirmière scolaire23 %
• Animateur / Animatrice jeunesse20 %
• Assistant / Assistante de vie dépendance17 %
• Agent / Agente de service hospitalier (ASH)16 %
• Gardien / Gardienne de locaux16 %

Les compétences clés

• Accompagner des élèves handicapés
• Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
• Accompagner des personnes à mobilité réduite lors de déplacements
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
• Contribuer au bien-être physique d'une personne
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
• Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves
• Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap

Le métier est aussi appelé

• Aide de vie scolaire
• Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en milieu scolaire
• Auxiliaire de vie scolaire (AVS)
• Accompagnant / Accompagnante d'élèves en situation de handicap - AESH
• Auxiliaire d'Intégration Scolaire -AIS-
• Assistant / Assistante de vie scolaire
• Auxiliaire de vie scolaire
• Employé / Employée vie scolaire (EVS)

Questions fréquentes